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金融科技人才热 未来培养偏向何在 ?

增强金融科技人才步队建设是金融科技与数字金融生长的重要抓手。目今金融科技人才现状如何 ?未来怎样对金融科技人才进行体系化培训 ?金融科技师是否有望成为新职业 ?


  金融科技人员占比明显提高


  “中国银行业协会此前宣布了2021年度商业银行稳健生长能力‘陀螺’评价体系。评价结果显示,金融科技资金与人才投入连续加大。”日前,在由金融科技50人论坛主办的中国金融科技人才培养与生长研讨会上,中国银行业协会首席信息官岑岭说。


  据岑岭介绍,从金融科技投入来看,2020年,全国性商业银行和城商行进一步加大投入力度,其中,全国性商业银行金融科技投入占营收比平均达3.31%,较上年同期增长0.6个百分点 ;城商行平均投入比例在3.90%,较上年同期增长0.5个百分点。从金融科技人员投入来看,各家银行纷纷推进专业化金融科技步队建设,金融科技人员占比泛起明显提高的趋势,全国性商业银行、城商行、城区农商行及县域农商行金融科技人员占比划分为5.28%、4.36%、2.45%、3.23%。


  此次论坛上宣布的《中国金融科技人才培养与生长问卷视察(2021)》(以下简称“问卷视察”)也显示,2021年,加入视察机构金融科技人员占比与2020年相比进一步提高。凭据问卷视察,2021年,45.85%的受访机构金融科技人员占比在10%以上。问卷视察还显示,都会商业银行在金融科技人才机制建设和金融科技人才平均薪酬方面整体落后于其他类型商业银行,尤其是中小都会商业银行在金融科技人才市场竞争中不具有焦点优势。


  上海银行副行长胡德斌体现,银行今后的竞争依托于技术对业务的支撑,同时也依托于金融科技对银行内部经营治理、高质量生长水平的支撑。目今,银行业面临猛烈的人才竞争,银行需进一步提升对金融科技人才的吸引力,坚持人才的稳定性。


  “金融科技人才支持政策对金融业生长将会起到积极推行动用。”岑岭体现,2021年11月,中国银行业协会联合有关部分向人力资源和社会包管部申请金融科技师(数字金融师)新职业。此前,中国银行业协会已联合深圳大学、香港科技大学等院校,开办了多期金融科技师的线上和线下认证培训,累计有上万名在职人员加入了初级或中级培训。


  人才缺口较大


  “金融科技人才的需求仍十分旺盛,约96.80%的加入视察机构认为2021年金融科技专业人才保存缺口。”北京立言金融与生长研究院研究员罗丽媛说,“从招聘渠道来看,银行业金融机构主要渠道是应届生校园招聘,面临的主要问题是入职人员在金融科技技术经验方面缺乏。在政策层面,一些都会金融科技人才支持政策的满意度较低,在支持力度、配套步伐等方面还需要不绝完善。”


  中央财经大学数字财经研究中心主任陈波认为,数字化转型历程中,金融机构科技人才的缺口还很是大。金融行业从业人员如何实现数字化转型需重点关注,可以设计一套针对战略性人才、架构师、产品经理的培养体系。


  《我国主要都会金融科技人才生长HOPE指数》显示,目今我国都会金融科技人才水平泛起梯队式与特色化生长,长三角地区金融科技人才聚集效应明显,粤港澳大湾区金融科技人才多极化生长,成渝地区双城经济圈发动西部金融科技人才汇聚,但同时,我国都会金融科技人才生长保存人才基础薄弱、工业生长滞后、政策支持不敷、生长情况受限四个方面的问题。


  国家金融与生长实验室副主任杨涛体现,金融科技层面投入要素包括技术与数据、人、制度情况以及客户场景等基于金融科技特色的驱动力。在目今纷纭庞大的金融科技研究中,我们迫切需要把人才挖掘出来,从人才角度推动金融科技行业生长,并真正促使金融科技人才成为一个规范高效的焦点要素,效劳于区域经济增长、区域金融立异和金融业数字化转型。


  打造金融科技人才培养体系


  关于如何增强金融科技人才培养,岑岭提出,应坚持产、教、学、研多方交叉融合,打造金融科技人才培训体系,同时建立一套科学的金融科技人才华力评估体系。


  杨涛认为,需推动金融科技人才的标准、教育、培训体系建设,使之成为一个规范、高效的焦点生产要素,效劳于经济金融厘革。


  胡德斌体现,银行业协会还需组织同业、相关研究和培训机构建立一套金融科技课程体系及金融科技人才评价认证体系。


  中国人民大学国家生长与战略研究院院长助理宋鹭提出从四个方面发力:一是夯实人才基础,将人才基础优势进行多维度转化,引入人才教育和培训资源 ;二是推动工业集聚,优化金融科技工业生长偏向,金融与科技、工业深度融合 ;三是弥补政策短板,因地制宜发挥人才政策比较优势,推动政策落地和可执行 ;四是优化生长情况,发挥人才情况与工业情况耦合效应,差别化提升都会吸引力。


  罗丽媛建议,拓展金融机构关于金融科技人才的招聘途径,通过种种培训提升现有从业人员金融科技技术和应用能力 ;高等院校完善金融科技课程、培养计划的设计,为社会培养并输送高素质的金融科技人才 ;地方政府进一步完善金融科技人才支持政策,推动建立都会金融科技人才评价体系 ;行业组织进一步完善对金融科技人才的培养体系,推动金融科技师技术培养与资格认证。


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